Gestalt Counselling e Art Therapy

Un percorso formativo personale e professionale che favorisce lo sviluppo delle capacità relazionali, dell'empatia, dell'intuito, della creatività.

Destinatari

Il Counselling è una professione riconosciuta dalla legge n. 4 del 14 gennaio 2013 che regolamenta le attività non organizzate in ordini professionali.

La formazione Triennale in “Gestalt Counselling e Art Therapy” è rivolta a chi desidera sviluppare competenze relazionali per motivi personali, e ai professionisti per i quali la relazione d’aiuto è intrinseca nell’esercizio della professione come medici, psicologi, educatori, artisti, genitori, insegnanti, operatori sociosanitari, responsabili risorse umane. La formazione può essere utilizzata anche solo come percorso di crescita personale.

Obiettivi

Il percorso triennale in Gestalt Counselling e Art Therapy a orientamento umanistico, fenomenologico ha le seguenti finalità:

• Sviluppo delle capacità comunicative e dell’autenticità;
• Crescita della consapevolezza e dell’autodeterminazione;
• Potenziamento delle capacità creative.

Struttura del Corso

Ogni anno si articola in un week-end al mese per dieci mesi e uno Stage Intensivo.  L’ammissione agli anni successivi avviene a seguito di un colloquio/esame che si svolge all’interno del gruppo.  Sono ammesse il 10% di assenze all’anno.

Programma Didattico

• Principi base di Gestalt Counselling, Fenomenologia, Esistenzialismo, Art Therapy e Body Work
• Gestalt e Art Counselling: l’arte di “aiutare ad aiutarsi” centrata su responsabilità e libertà individuale
• Crescita dell’individuo e legami affettivi: attaccamento, individuazione, differenziazione
• La dinamica del cambiamento: consapevolezza, ciclo di contatto, autoregolazione organismica
• Il contatto IO-TU e i meccanismi di evitamento al contatto
• Le attività coordinate dall’emisfero destro del cervello: sensazioni, emozioni, immaginazione, movimento corporeo, intuito
• Comunicazione verbale e non verbale
• Ascolto empatico: vedere il mondo dal punto di vista dell’altro
• Conoscere se stessi per incontrare l’altro: differenza fra identificazione ed empatia
• Gestione dei conflitti: dalla competizione al riconoscimento dei bisogni reciproci
• Colloqui di Counselling: il problema nel suo contesto, dal generale al particolare, sentire, pensare, immaginare, scegliere
• Colloqui di Counselling: ascolto partecipativo, attenzione, focalizzazione, rispecchiamento, riformulazione, ridefinizione
• Il dialogo interno e la comunicazione interpersonale
• Dal conflitto all’integrazione di bisogni, desideri, intenzioni
• I sentimenti del cliente e quelli dell’operatore
• La funzione psico-fisiologica delle emozioni
• Il silenzio come fattore positivo e il principio del vuoto fertile
• Rispetto e accettazione della realtà dell’altro
• Leadership e assertività nella vita personale e professionale; il lavoro in team
• Body Work: il corpo e il suo linguaggio
• Il conflitto nel corpo: dall’accoglienza alla trasformazione
• Sogni, metafore e fantasie guidate
• Le relazioni d’amore: intimità, passione, impegno, autenticità, reciprocità
• Eros, sessualità, innamoramento, amore
• Dipendenze e relazioni familiari
• Accenni al modello Sistemico Relazionale
• Relazione genitori-figli
• Processo creativo e arteterapia
• Il lavoro con la fiaba per bambini e adulti
• Il Counselling nel setting individuale, di coppia e di gruppo
• Laboratori creativi: improvvisazione teatrale, scrittura, pittura, pittura del corpo, collage, scultura di carta, scultura del corpo, immagini e fotografie, musica, danza
• Etica e Deontologia professionale